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简短开幕式后,思源实验学校孔源老师和怀铁二中李樱老师采用同课异构的形式先后上了《木兰诗》。两节课特色各异,各有所长,但都完美展现了两位教师的学科素养,体现了语文学科新课改的基本理念,面向全体学生,突出学生的主体地位,倡导探究式学习。课后,参与观摩的全体老师一起评课议课,谈体会收获。随后,市教科院专家于合长老师做了学科讲座,讲座既有理论知识又有教学案例,听后受益匪浅。
此次“送教送研”不仅丰富了教师的理论储备,更对教师提高课堂教学艺术起到了积极的促进作用。
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