湖南省人民政府直属机关第二幼儿院赴靖州县幼儿园开展送教帮扶活动

　　物资捐赠——扶持硬件配套

　　省二幼通过前期交流，了解靖州县幼儿园的需求，精心准备了教师专业书籍、幼儿课程资源、电脑等，为靖州县幼儿园教师的专业学习和日常工作提供有力支持。

　　现场教研——促进专业提升

　　在省二幼教师组织的教学活动展示、专题研讨交流、实践操作等多种形式的教研活动中，靖州县幼儿园的老师们以“儿童创意戏剧课程的实施”为例，进一步了解了在教育教学活动中如何遵循儿童发展规律，关注儿童需求，支持儿童和谐健康发展。

　　本次活动是省二幼贯彻落实《湖南省教育厅教育精准扶贫试点方案》的重要举措，是帮扶工作的持续推进。今后，省二幼将进一步发挥省级示范性幼儿园的优质资源示范效应，实现资源共享、优势互补，带动帮扶幼儿园共同发展，努力实现让每个孩子都享受到公平而有质量的教育。

　　活动感悟选录：

　　幼儿教师要做到心中有幼儿，眼中有幼儿，要用最大的爱心，耐心，责任心去关注每一个孩子，尊重每一个孩子。

　　——靖州县幼儿园 杨明红

　　省二幼对我们靖州县幼儿园的这次戏剧课程中音乐游戏化探讨，使我感触很深：吕院长精深的教育教学理论与实践功底中，我们学习到的不光是戏剧游戏化的内容，更多的是幼儿园各领域游戏化的渗透和幼教团队对幼教事业的热爱与追求。

　　——靖州县幼儿园 廖芳草

　　我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，我们只有不断反思，才能分析自我的教育言行，努力审视自我的教育行为，才有可能更新自我的教育观念，确立新的目标，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

　　——靖州县幼儿园 许慧玲

　　“凡是幼儿能够做的事情，我们创造条件让幼儿去做;凡是幼儿应该获得的体验我们创造条件让幼儿去体验。”我想做孩子的阳光，做孩子的雨露，做孩子的土壤，让他们这一粒粒崭新的种子茁壮成长。

　　——靖州县幼儿园 历卓尔

　　给予幼儿更多选择的机会，赋予幼儿自己做决定的权利，让幼儿可以选择 自己喜欢的方式自如地表达自我、创造自我，并获得教师的鼓励与赞扬，使幼儿乐在其中。

　　——靖州县幼儿园 陈超群

　　从实践中学习，在反思中进步，才是我们成长的途径和最大的收获。

　　——靖州县幼儿园 张建兰

　　学会适当的放手，大胆让幼儿创新，放手让幼儿去做，在游戏中体验成长。­

　　——靖州县幼儿园 张洁

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